习3月5日在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。今年的《政府工作报告》提出，优化学科专业和资源结构布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。发展新质生产力，需要根据科技创新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，优化学科专业和资...

　　全面升级校园安全防线日，一场别开生面的青少年“生命安全”教育专项培训圆满落幕，标志着南沙区在构建安全、和谐校园环境方面迈出了坚实步伐，校园安全防线再升级！　　此次培训由南沙区禁毒办携手区打击治理电信网络新型违法犯罪工作局际联席会议办公室、区公安分局未成年人保护及预防犯罪工作专班共同举办。参训人员包括区各机关单位、全...

　　地方课程和校本课程是基础教育课程体系的重要组成部分，是国家课程的拓展补充。1999年，中央、国务院发布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出“试行国家课程、地方课程和学校课程”（以下简称“三类课程”）以来，各地和学校积极探索，积累了课程育人的经验。　　为进一步发挥课程为党育人、为国育才功能，解决实践中“三...

　　教育部近日在对十四届全国人大一次会议第7555号建议的答复中明确表示：要推进食学教育进入中小学各学科课堂，支持有条件的师范院校将食品安全和营养等食学教育内容纳入课程体系。　　针对全国人大一次会议第7555号建议提出的中小学生从小学习选择和搭配食物，教育部表示，食学教育是培养个人良好饮食习惯和生活态度的教育实践活动，...